Être titulaire du Bac, ou Niveau scolaire terminale ou équivalent
Projet validé par expérience salariée ou bénévole dans le domaine (stages acceptés avec
preuve : conventions, bilan de stage…) et/ou enquêtes en entreprise

Capacité d’écrit et de rédaction

Modalités d’évaluation et de suivi

Capacité d’écoute, sens des responsabilités et de l’observation

Connaissance générales de niveau III

Qualités relationnelles et de bienveillance

Acquérir l’ensemble des compétences et savoir-faire techniques nécessaires à I’ exercice du
métier de Formateur Professionnel d’Adultes et obtenir une qualification professionnelle
reconnue.

Accéder à un emploi qualifié et s’adapter à divers types de structures qui reçoivent,
accueillent et accompagnent différents publics

CCP 1 : Concevoir et préparer la formation

CCP 2 : Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants

CCP 3 : Accompagner les apprenants en formation

CCP 4 : Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité
sociale des entreprises

Modules transverses :

Accueil et intégration

Positionnement et construction du parcours

Remise à niveau individualisée et adaptée

Soft Skills contextualisés

Sensibilisation aux enjeux du développement durable

Egalité professionnelle

Préparation à la période et période d’immersion en milieu professionnel

Préparation à l’examen et session d’examen, aide à la rédaction du DP

Session de validation

Bilan / Synthèse du parcours

• Période de formation en centre et en entreprise
• En centre de formation : en présentiel, dont études de cas, travaux de groupe, mises en situation, auto-formation accompagnée etc.

Outils pédagogiques :

• Livret de formation de l’apprenant & Livret de suivi en entreprise
• Documentation qualité
• Plateau technique

• Des diplômes et/ou des titres reconnus par l’état
• Programme adapté au rythme de chacun et soutien individualisé
• Accès à notre plateforme digitale : monespace.osengo.fr
• Ateliers de sensibilisation
• Préparation à la session d’examen
• Possibilité d’effectuer une période de stage à l’étranger

non concerné

• Evaluations en cours de formation (exercices, examens blancs etc.)
• Evaluation de la période en entreprise
• Questionnaires de satisfaction intermédiaire et de fin de formation
• Suivi post-formation

2 blocs de compétences à valider pour l’obtention du Titre Professionnel et passage par bloc possible.

Les compétences du candidat sont évaluées par un jury au vu :

• D’une mise en situation professionnelle écrite et orale
• D’un entretien technique
• D’un questionnement à partir de productions
• D’un dossier professionnel et de ses annexes éventuelles
• Des résultats des évaluations passées en cours de formation
• D’un entretien final destiné à vérifier le niveau de maîtrise par le candidat des compétences requises pour l’exercice des activités composant le titre visé

Titre professionnel Formateur Professionnel d’Adultes

Attestation individuelle de finde formation et de compétences

TOSA

SST

Secteurs d’activité:

Les organismes de formations publics ou privés opérant le champ de la qualification
ou de l’insertion

Les services de formation en entreprise, tous secteurs confondus
Métiers visés

Formateur

Formateur d’adultes

Formateur technique

Animateur de formation

Formateur consultant, etc.

Equipe pédagogique:

• Des formateurs disposant d’une certification et d’une expérience professionnelle significative dans le secteur d’activité ciblé
• Un référent pédagogique, handicap, mobilité et socio-professionnel